ENSINO DE DIDÁTICA: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES FORMADORES. Educação em Revista , [S. l.], v. 30, n. 4, 2023. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21156. Acesso em: 7 out. 2025.