CORPO, PRÁTICAS CORPORAIS E O FAZER SENSÍVEL NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: NARRATIVAS DE DOCENTES DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PAULISTAS. Educação em Revista , [S. l.], v. 38, 2022. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/26172. Acesso em: 6 out. 2025.