FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM APRENDIZAGEM DIALÓGICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL. Educação em Revista , [S. l.], v. 39, n. 39, 2023. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/37653. Acesso em: 6 out. 2025.