“A análise de interações discursivas em aulas de ciências: ampliando perspectivas metodológicas na pesquisa em Argumentação” (2023) Educação em Revista, 34. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21312 (Acessado: 7 outubro 2025).