“ENSINO DE DIDÁTICA: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES FORMADORES” (2023) Educação em Revista, 30(4). Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21156 (Acessado: 7 outubro 2025).