[1]
“Mudança e resistência à mudança na escola pública: análise de uma experiência de alfabetização ‘construtivista’”, edur, vol. 9, nº 18-19, maio 2023, Acessado: 4º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45087