“Arquitetura Escolar e as Experiências Lúdicas: Aproximações através de Diretrizes de Projeto para os Espaços Livres Escolares da Rede Municipal de Ensino de Curitiba/PR” (2022) LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, 25(3), p. 332. doi:10.35699/2447-6218.2022.41724.