“O papel dos grupos de apoio e o compartilhamento da informação e do conhecimento nas avaliações das instituições de ensino superior privadas”., PCI, vol. 21, no. 3, pp. 204–221, Sep. 2016, Accessed: Oct. 04, 2025. [Online]. Available: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22478