[1]
“Ontologias como suporte à avaliação enquanto tarefa intensiva em conhecimento: uma revisão bibliométrica”, PCI, vol. 19, nº 3, p. 223–241, set. 2014, Acessado: 4º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22952