“Ontologias Como Suporte à avaliação Enquanto Tarefa Intensiva Em Conhecimento: Uma revisão bibliométrica”. Perspectivas em Ciência da Informação 19, no. 3 (setembro 23, 2014): 223–241. Acessado outubro 4, 2025. https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22952.