“BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: [IN]VISIBILIDADES ACADÊMICAS” (2018) Revista Brasileira de Estudos do Lazer, 4(3), p. p.96–115. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/567 (Acessado: 6 outubro 2025).