Ensino de ciências em ambientes virtuais: a percepção do professor sobre as diferenças na sua prática introduzidas pelo uso das novas tecnologias. (2011). Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, 1(1). https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4190