(In)congruência na assistência às mulheres em situação de abortamento: o que dizem os acadêmicos sobre seus processos formativos. REME-Revista Mineira de Enfermagem, [S. l.], v. 24, n. 1, 2020. DOI: 10.5935/1415-2762.20200026. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49954. Acesso em: 5 out. 2025.