Instagram, fast food e Pedagogia Histórico-Crítica: ingredientes para o discurso a favor de uma alimentação saudável no contexto de ensino de inglês. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 16, p. e45190, 2023. DOI: 10.1590/1983-3652.2023.45190. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/45190. Acesso em: 5 out. 2025.