“O Impacto Do Estado De Alarme Decretado Pela COVID-19 Na inclusão Educacional”. Texto Livre 14, no. 2 (julho 8, 2021): e34204. Acessado outubro 4, 2025. https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/34204.