O SABER DOCENTE QUE ORIENTA A ATUAÇÃO DIDÁTICA DE PROFESSORES DE DISCIPLINAS TÉCNICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO / The teaching knowledge which guides teacher’s practices of technical subjects in Higher Secondary.. (2016). Trabalho & Educação, 24(2), 321-323. https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9447