“COMPETÊNCIA PRÁTICA, COGNIÇÃO E MATEMÁTICA NA ATIVIDADE DE TRABALHADORES POUCO ESCOLARIZADOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL | Practical skill, cognition and mathematics in activity of low-educated workers from civil construction” (2016) Trabalho & Educação, 24(3), p. 241–242. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9463 (Acessado: 6 outubro 2025).