““CONTRARREFORMAS” EDUCACIONAIS CURRICULARES E RESISTÊNCIA | Educational ‘counter-reforms’, and the integrated curriculum as resistance”, Trab. Educ., vol. 27, nº 1, p. 119–133, maio 2018, Acessado: 4º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9724