“LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN COMO ANÁLISIS DEL CONOCIMIENTO, COMPROMISO SOCIAL Y OBLIGACIÓN ÉTICA ¿EN FASE DE EXPANSIÓN O DE RETROCESO? / The history of education as an analysi of knowledge, social engagement and ethical obligation, expansion or reverse..”., Trab. Educ., vol. 19, no. 1, pp. 99–121, Dec. 2010, Accessed: Oct. 05, 2025. [Online]. Available: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8666