O papel dos grupos de apoio no compartilhamento da informação e do conhecimento nas avaliações institucionais das instituições de ensino superior privadas

Autores

  • Armando Sérgio de Aguiar Filho

Resumo

O objetivo desta tese é analisar as práticas de compartilhamento da informação e do conhecimento em estruturas de Grupos de Apoio de Instituições de Ensino Superior Privadas, em seus processos de avaliações institucionais, de forma a perceber a existência de um comportamento preponderante.

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Publicado

2017-05-02

Edição

Seção

Teses e Dissertações

Como Citar

O papel dos grupos de apoio no compartilhamento da informação e do conhecimento nas avaliações institucionais das instituições de ensino superior privadas. (2017). Perspectivas Em Ciência Da Informação, 22(1), 204. https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22495