Transposición de función en enfermería: percepción de la enfermera de un hospital universitario

Resumen

El objeto de este estudio se inserta en el centro de las actividades de los auxiliares y técnicos de enfermería del Hospital Escuela de la Universidad de São Paulo (HU-USP). Se basa en la percepción de las enfermeras jefes y de Educación Continua de la institución acerca de las expectativas de los sujetos considerando el cambio de función del personal de enfermería. La Ley de Práctica Profesional de Enfermería (LEPE) N º 7498/86 establece las competencias de los auxiliares y técnicos de enfermería y, en base a dicha ley, se analizan las actividades realizadas por las dos categorías. El objetivo de este estudio es conocer y comprender las expectativas, deseos y proyectos de las enfermeras en el hospital citado frente al cambio de función. Se realizaron entrevistas que se presentaron al proceso de análisis de contenido propuesto por Bardin. En el análisis de los discursos encontramos tres categorías, que se refieren a los cambios en la actitud de los profesionales, en conocimientos técnico-científicos y en el trabajo en equipo. Subrayamos que la persona pueda referirse positivamente o negativamente a cualquiera de estas categorías y que el mismo sujeto puede referirse a las tres categorías. Discutimos las posibles causas de tales hechos y los compararamos a la literatura sobre este asunto.