AÇÃO EDUCATIVA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE USO ABUSIVO DE DROGAS

Autores

Palavras-chave:

Ações extensionistas

Resumo

Este trabalho teve como objetivo relatar a experiência de uma ação educativa em saúde sobre o uso abusivo de drogas. Trata-se de um trabalho do tipo descritivo realizado por acadêmicos e docentes do curso de Enfermagem de uma Universidade Federal, localizada no Maciço de Baturité, interior do Ceará. Participação da ação educativa 320 adolescentes de uma escola estadual de Ensino Médio do município de Aracoiaba, no período de 2017. Foram utilizadas as seguintes metodologias ativas de ensino: dinâmicas “Aprender fazendo” e “Conhecendo a gente respeita”. Estas ações proporcionaram uma forma de aprendizagem lúdica, favorecendo a interação dos alunos e dos facilitadores. Portanto, considera-se as dificuldades enfrentadas pelas instituições de ensino médio ao lidar com esse assunto, com um público jovem, repleto de dúvidas e mitos em relação ao conhecimento e entendimento sobre uso abusivo de drogas e o impacto na saúde individual e coletiva.

 

Biografia do Autor

  • Yandra da Silva Oliveira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
    Graduanda em Enfermagem pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • Janiel Ferreira Felício, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
    Graduando em Enfermagem pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • Glauciano de Oliveira Ferreira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
    Graduando em Enfermagem pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • Rejane Chaves Campos, Universidade Estadual do Ceará
    Graduada em Letras pela Universidade Estadual do Ceará
  • Francisco Washington de Araújo Barros Nepomuceno, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
    Doutor em Farmacologia pela Universidade Federal do Ceará
  • Jeferson Falcão do Amaral, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
    Doutor em Farmacologia pela Universidade Federal do Ceará  

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Publicado

2020-05-30

Edição

v. 8 n. 1 (2020): EDIÇÃO EXTRA

Seção

Relatos de experiência

Como Citar

AÇÃO EDUCATIVA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE USO ABUSIVO DE DROGAS. Interfaces - Revista de Extensão da UFMG, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 101–116, 2020. Disponível em: https://periodicos-hml.cecom.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/19561. Acesso em: 24 ago. 2025.