DISCUSSING SUSTAINABILITY CONCEPTS WITH HIGH SCHOOL STUDENTS: THE DISPOSAL OF COOKING OIL IN THE ENVIRONMENT
DOI:
https://doi.org/10.35699/2318-2326.2024.45143Keywords:
Sustainability, Environment, Environmental education.Abstract
Many environmental problems are unknown to much of the Brazilian population, as an example the problem of incorrect disposal of cooking oil in the environment. One of the ways to try to change the current relationship between humanity and nature is the application and dissemination of Environmental Education in society, especially in school environments. This report describes an experience that took place during Emergency Remote Teaching (ERE) with high school students from a state school in the state of RN. To obtain the data, two questionnaires were applied: Prior Knowledge Survey (QCP) and Learning Verification (QVA). The results obtained emphasize the need to discuss the 3Rs of sustainability and the problem of cooking oil in society.
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